Valorizzazione culturale e sociale

L’ambito della Valorizzazione culturale e sociale comprende tutte le iniziative legate alla produzione di beni pubblici tesi ad aumentare il benessere della società.

Le azioni divulgative (corrispondenti al campo d'azione del Public Engagement) sono interventi scritti o orali che mirano a diffondere l’attività di ricerca dei docenti del dipartimento ad un pubblico non esperto.

Le diverse iniziative permettono di instaurare un dialogo tra il DMIF e il mondo non accademico, avvicinando la comunità, i cittadini e gli studenti di ogni ordine e grado alla ricerca scientifica.

  • DivulgaSTEM
    Insieme di iniziative, progetti e attività volte a diffondere la cultura STEM.
  • NERD?
    Un progetto IBM per avvicinare al mondo dell'informatica, e più in generale alle materie scientifiche, le studentesse delle scuole superiori.
  • STEMforAll (concluso)
    Un progetto per contrastare gli stereotipi di genere e diffondere una cultura orientata ad approfondire le materie STEM.
  • Coding Girls (concluso)
    Un progetto che mira a promuovere la conoscenza dell'informatica tra gli studenti delle scuole superiori, con un focus sull'obiettivo della parità di genere nell'ambito scientifico-tecnologico.

Il dipartimento è particolarmente coinvolto nelle attività di formazione continua e corsi di aggiornamento rivolti agli insegnanti, tramite progetti quali AppInventory for Education o i corsi PLS dedicati alla formazione docenti. Per gli studenti delle scuole superiori, sono disponibili diversi percorsi di Formazione Scuola-Lavoro (ex PCTO).

Il dipartimento ha preso parte a diversi progetti legati alla divulgazione e comunicazione in ambito sanitario. In particolare, si è occupato dell’accessibilità alle informazioni per cittadini e pazienti occupandosi della realizzazione della struttura informatica di H-FVG e CROinforma, nonché dell’analisi dell’opinione pubblica sui vaccini contro il COVID-19 utilizzando sistemi di IA.